Bilderbuchgarten

20200228-Kamishibai1

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Lesevielfalt9

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Wie ist ein Kurs aufgebaut?

Da im Mittelpunkt des Bilderbuchgarten steht, jedes Kind mit seinen Interessen anzusprechen kann jedes Treffen für jeden anders aussehen. 

Dabei gibt es einen gleichbleibenden strukturellen Ablauf, der wie folgt aussieht:

1) Ankommen, Begrüßung

2) Kennenlernen eines Buches (Vorlesen, Geschichtensäckchen, Erzählkiste oder Kamishibai)

3) Weiterführende Stationen rund um das Buch bzw. Thema des Buches

3.1) Basteln oder Experimentieren

3.2) Spiele - digital oder analog

3.3) Bewegungsimpulse

3.4) Sensory Play oder Rollenspiel

3.5) Sprachspiel

3.6) Lautierung, Lesen und Schreiben nach Montessori

3.7) Bücherecke

4) Verabschiedung

 

Bei jedem Treffen sind die Stationen individuell ausgearbeitet. Für jedes Kind gibt es Materialien, die zum Gestalten und Mitnehmen sind (z.B. Blumentopf, Kratzbilder o.ä.) - selbst, wenn das Kind sich an dem Treffen gegen die Station entscheidet, werden die Materialien einfach mitgegeben.

Es kann beispielsweise geschehen, dass ein Kind alle Stationen durchläuft, während ein anderes bei einer einzigen Station völlig versinkt und diese intensiv bespielt.


Online-Informationsabend

Hier werden alle Grundlagen zum Kurs in Ruhe erläutert, um während der Treffen mit den Kindern auf Entdeckungsreise gehen zu können. So wird sicher gestellt, dass allen Begleitpersonen klar ist, wie die Stationen ablaufen und wofür welches Material gedacht ist.

Der Bilderbuchgarten ist ein Kurs für Eltern mit Kindern von 2,5 bis 4 Jahren. Ein kunterbuntes, vielfältiges Angebot, bei dem das Kind aktiv entscheidet, was gemacht wird.

Eine Reise durch das Alphabet. 26 Buchstaben in 24 Treffen in zwei Kursen (jeweils 12 Treffen). Jedes Treffen ist einem Buchstaben (x & y ausgenommen) und damit einem Buch bzw. Thema gewidmet. Rund um dieses Thema gibt es vielfältige Möglichkeiten, aktiv zu werden. Bewegung, Experimente, Rollenspiele, Basteln, Gestalten, Sensory Play, praktische Übungen und Spiele sind Elemente des Bilderbuchgartens. Verschiedene altersgerechte Literacy-Angebote stehen zur Auswahl, um jedes Kind in seinem individuellen Entwicklungsstadium abzuholen.

Die sensible Phase für das Lesen und Schreiben ist in der Montessori-Pädagogik zwischen dem dritten und fünften Lebensjahr des Kindes. Das heißt, wenn man dieses Entwicklungspotential erkennt und nutzt, lernen Kinder in dieser Zeit ganz spielerisch nebenbei lesen und schreiben.

Hier setzt auch der Bilderbuchgarten an. Gleichzeitig steht das Kind als Individuum im Mittelpunkt, das heißt es wird bedürfnisorientiert begleitet und an die jeweiligen Materialen herangeführt. Jedes Kind lernt in seinem Tempo und nimmt die Angebote nach seinen individuellen Interessen wahr.

Dabei bekommst du wertvolle Tipps und Informationen an die Hand, wie du im Alltag das Interesse deines Kindes wecken und dein Kind spielerisch an die Welt der Buchstaben heranführen kannst!

Es geht los!
Der erste Bilderbuchgarten-Kurs
(Kurs I) startet am 13. Juli 2022!

Je Kurs

12 Treffen

1 Online-Abend

Buchstaben und Themenbeispiele Kurs I

A, C, E, G, I (Insekten), K, M (Musik), O,
Q; S, U, W

Buchstaben und Themenbeispiele Kurs II

B, D, F (Fahrzeuge), H, J (Jahreszeiten), L, N, P, R, T, V, Z 

Termine im Überblick

13.07.2022

20.07.2022

27.07.2022

03.08.2022

10.08.2022

17.08.2022

24.08.2022   Ausweichtermin:

31.08.2022   05.10.2022

07.09.2022

14.09.2022

21.09.2022

28.09.2022

Online-Informationsabend:
Montag, 11.07.2022  20-21 Uhr

Kurstermine:

Allgemeine Informationen zum Kurs

- Gruppengröße:

   8-10 Teilnehmer

- Zeitumfang:

   12 Treffen je 60 Minuten

   Mittwochs, 15.30 Uhr - 16.30 Uhr

   1 Online-Informationsabend

- Kosten:
   Grundgebühr: 155,00 €
   Materialkosten: 2€/Termin

Ein Wertgutschein vom Landratsamt Miltenberg & Koki kann eingelöst werden.

Empfänger von Sozialleistungen haben die Möglichkeit, die Kosten voll erstattet zu bekommen.

- Kursort: Stadtbücherei Obernburg

AGBs beachten

Kursaufbau

Begrüßung

Interaktive Vorstellung des Buches

Entdeckerzeit

7 Stationen zum Erleben, Spielen 
und Lernen

Abschluss